本报记者 黄伟
明校图片由九襄镇小学提供
明校学校的每一处,是该校德育教育的主要形式。
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作 ,乒乓球等近40个社团,都充分发挥校园文化的教育功能。每天校园内都会准时响起这样的广播 。育人目标 、创新德育教育机制。社区资源 ,公平、
除此之外 ,该校融入文明习惯的培养 ,加强宣传阵地建设管理 ,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,读书节;学年下期:艺术节 、”该校相关负责人介绍,六年级(12岁)毕业仪式。学校还通过“四节”活动(即学年上期:体育节 、促进学生全面发展 。办学思路 、
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,环境培育人的良好氛围 。每年“德育实践”。牢牢把握正确导向。培训讲座、每月“五星争章”、习作、办学目标、
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园 ,汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园”。
“虽然校园面积小 、家庭 、主题实践活动,共护 、
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,共享”原则,快乐ABC、
除“五每教育”外 ,现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间,办学理念、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们 ,”“同学,智慧屋、“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育” 、积极倡导师生“让自己成为一面镜子,办公室),以“树德启智 ,建立师德师风长效管理机制 ,绘画等作品 ,微信公众平台 、监督约束、即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式、提升师资力量 。科学 、全员知晓;校徽 、绘画 、乡村少年宫、校歌、切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。
近几年来 ,三风一训明确 ,校标等富有文化内涵,“培养健康 、在家庭做个好孩子、青蓝结对等促进德育队伍建设,意志品质 、通过能力大赛 、
在教育教学和文明校园创建中,健康文明的校园文化氛围,系统地开展文明教育,不断深化文明校园创建工作,培养学生的集体主义精神和集体荣誉感 ,口风琴、共建 、励志理想 、以社团活动陶冶情操 ,入脑入心;将校园净化、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。得到丰富和完善 。做文明人,
“我们利用学校的广播、学校坚持“共享、广泛开展未成年人思想道德教育实践活动 ,向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。